Доцент кафедры МЭИТ Маслова Л.А приняла участиве в международной конференции «Приближаем будущее онлайн образования», которую НИУ ВШЭ и глобальная образовательная онлайн-платформа Coursera провели в Москве 5-6 декабря при участии UNICA (Network of Universities from Capitals of Europe). В конференции приняло участие более 500 челове из 16 стран. Программа конфереции включала такие вопросы, как «Роль университетов в развитии человеческого капитала», «Новые концепции подготовки кадров для цифровой экономике», «Сотрудничество университетов», «Обучение без границ: форматы и признание онлайн дипломов», «Цифровизация образования: глобальные тренды, стратегии, перспекивы», «Цплатформы онлайн –обучения» и др. Программа конференции на сайте https://estars.hse.ru/.

По результатам конференции можно отметить, что на основе цифровых технологий наблюдается тенденция создания экосистем в университетах, в которых взаимодействуют студенты, преподаватели, университеты, компании. Фактически система управления учебным процессом будет похожа на цифровые ERP системы предприятий. В направлении моделей онлайн обучения наряду с явным предпочтением смешанного типа онлайн обучения наблюдается развитие адаптивного оплайн обучения. Следует отметить, что развиваются и другие формы онлайн обучения. Становятся популярными мини онлайн курсы, которые востребованы на рынке корпоративного обучения и повышения квалификации.

На ректорской панели «Роль университетов в развитии человеческого капитала: инновации в эпоху цифровых технологий» приняли участистие ректор НИУ ВШЭ Ярослав Кузьминов, ректор МФТИ Николай Кудрявцев, ректор Томского государственнного университет Эдуард Галажинский, С. Людвиг, соредактор и сооснователь Inside Higher Ed Даг Лидерман, член совета Колорадского университета Стефан Людвиг.

Ректор МФТИ считает, что элементы цифровизации в образовании повышают мотивацию студентов. Онлайн курсы дают возможожность индивидуализации учебного процесаа (адаптивного обучения).

По мнению Ярослава Кузьминова, главный эффект использования цифровых технологий в университете заключается не в удешевлении процесса, а в том, что сам учебный процесс меняется и достигаются качественно новые результаты, такие, как снижение доли неуспевающих студентов благодаря индивидуализации траектории обучения, более глубокий уровень освоения базовых аналитических и профессиональных компетенций благодаря уходу от прохождения курса по касательной (что было возможно офлайн).

В НИУ ВШЭ онлайн курсы являются обязательным элементом образовательных программ

По результам конференци издана книга «ELEARNING STAKEHOLDERS AND RESEARCHERS SUMMIT 2018: Материалы международной конференции» где опубликована статья Масловой Л.А. «МООК в классических университетах. Срос на МООК со стороны молодежи 18-25 лет». Сайт https://publications.hse.ru/books/229207673